double win什么意思(教学相长,学不如教)
操作系统 2023-07-23 16:25www.caominkang.comlinux操作系统
美国学者埃德加.戴尔(Edgar Dale)1946年提出了“学习金字塔”(Cone of Learning)的理论。
以语言学习为例,在初次学习两个星期后
阅读能够记住学习内容的10%; 聆听能够记住学习内容的20%; 看图能够记住30%; 看影像,看展览,看演示,现场观摩能够记住50%; 参与讨论,发言能够记住70%; 做报告,给别人讲,亲身体验,动手做能够记住90%。
中国有个说法叫“教学相长”,而学习金字塔的结论显示,教比学更有效,学远远不如教。
《科学学习斯坦福黄金学习法则》中提出了“以教促学”
人们在扮演“老师”这个角色时,对“学生”的责任感会油生。这种责任感会促使我们严谨治学,以免误人子弟。
如果学生有机会把知识讲给别人,同样能从中受益。让学习者以老师的身份参与学习,是一种效果显著的学习方法。
扮演老师的学习者还电脑维修网希望能展现出自己有能力的一面,毕竟没有什么比毫无准备来上课讲得磕磕绊绊更让人丢脸的了。
计墨这几天开始教他的小伙伴靖靖学编程,以他的话说,在教靖靖的时候,自己正好温习一遍,而且靖靖学会之后,可以做出有趣的编程,跟他切磋。
我说很好。
除了知识方面的学习,还有道德品质方面的培养,帮助别人的,自己也受益,这是一件很高尚的“双赢”。
说起“双赢”,我想起了美国人把这个词翻译成“Double in”,赢两次。这种翻译很有点零和游戏的感觉,少了一些人文精神。
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