七年级英语试卷分析(现在各种英语学习机构众多

生活常识 2023-10-16 06:47www.caominkang.com生活知识

由于社会的进步,科技的发展使得知识更新换代的周期大大缩短。对人才的培养也提出了更高的要求,在这一时代背景下,许多教育领域的专家学者对传统教学模式提出否定。呼吁运用现代数学模式培养新时代的接班人,的确新形势下的教学模式需要改革。但这不不意味着。否定传统。人类社会发展中的每一次变革都将面临传统与现代的冲撞。并又在相互的融合中寻求新的途径,寻求新的发展。这就需要我们认识传统并有效地利用才能为时代的发展服务。

传统的教学模式便于管理,将学生固定边帮按学习计划进行教学,学习目标明确,教学进度有序可控。有利于实施规范的教学管理成规模的开展教学活动。有利于提供良好的集体环境和学习氛围,增进同学间的交流,培养正常的人际交往。培养集体主义的精神有助于培养正确的道德观,人生观,世界观。可以提高学校教学效率,也有效降低了教学成本和学习费用。

在传统的教学模式中,教师是教学活动的中心,是教学活动的主体。是知识的传授者,学生是知识的接收者,媒体是教的工具。教材是教的内容,学生的成绩是教师教学水平的反映。课程作为教学的主要环境则是提供给教师表演的舞台。一句话,整个教学活动和教学结构都是围着教师转的。很显然,教师的教学水平,教学技巧和教学艺术决定着学生的学习效果。在应试教育条件下表现为学习成绩的高低,这种课堂教学模式长期以来一直是我国学校教学的主流模式。对于我国来说,我国人口众多,受教育者规模宏大,教师资源缺乏。个人的精力并不是无穷的。在我国目前大多数地区一名老师一般在课堂上教几十个人学习,这种教学资源的配置是极不合理的。因为老师无法照顾这众多的学生。缺乏老师与学生在课堂上的互动。甚至于将主动学习变为被动接受使劲背机械训练的学法。让学生成为书的奴隶。不仅缺乏形象能力和创新精神也难以升华所学知识个性得不到张扬。

传统教学思想重思辨内省,轻实证外求,轻求异创新;重整体综合,轻部分分析;重直觉领悟,轻逻辑推理;重目标结果,轻过程方法。

总而言之,言而。传统的教学模式适合学生的长期教学。有利于培养学生的德智体美劳全面发展。而校外的那些,教育机构主要适合短期的小班化的冲刺教学。在短时间内提高学生的学习成绩。



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